PARFOR

Contatos do PARFOR

Francisco Robson Bessa Queiroz
Coordenador Geral do PARFOR
e-mail parfor@uerr.edu.br
(95) 2121-0927 (Secretária)
(95) 99158-8299 (Coordenador Geral)

Informações sobre o curso de Gramática em Ação

Oferta de disciplinas 2017.2 

As aulas do semestre 2017.2, da Primeira e da Segunda Licenciatura do Parfor, terão início no período de 3 a 29/7 nos campi de Boa Vista, Rorainópolis e no núcleo de Normandia.

Regras para matrícula de acadêmicos regulares no PARFOR

Explorando valores através da literatura

O projeto “Linguística aplicada: explorando valores através da literatura”, desenvolveu diversas atividades com as turmas do 6º, 7º e 8º ano da Escola Estadual Maria Nilce Macedo Brandão, no último sábado, dia 20 de abril. O projeto faz parte de atividade obrigatória na disciplina Linguística Aplicada, ministrada pela professora Marinalva da Silva Brito, do curso de primeira licenciatura em Letras/Espanhol (Parfor)

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Curso Gramática em Ação

O curso de extensão Gramática em Ação, promovido pelo Curso de Letras do PARFOR-UERR, tem como público alvo professores de Língua Portuguesa que atuam na Educação Básica do estado de Roraima. Com mais de 150 cursistas, o primeiro encontro ocorreu nesse sábado, dia 04 de março, pela manhã, no auditório da Universidade Estadual de Roraima.

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Oficina de Leitura e Produção de Textos

Alunos do 1º ano do Ensino Médio da Escola Prof.ª Vanda da Silva Pinto, no Santa Luzia, participaram na última terça-feira (07/11) do projeto “Oficina de Leitura e Produção de Textos: Meio Ambiente e Cidadania”. O projeto foi levado pelos acadêmicos da UERR, inscritos na disciplina Produção Textual, ministrada na turma de Letras de Primeira Licenciatura com habilitação em Língua Portuguesa e Espanhol (PARFOR). O trabalho é orientado pela professora Marinalva da Silva Brito.

Fotos do projeto “Fantástico Mundo da Leitura Viva”, realizado pelos alunos do Curso de Letras-Espanhol do PARFOR (Boa Vista), na Escola Municipal Francisco Cássio de Moraes, da disciplina Leitura e Produção Textual, da professora Marinalva da Silva Brito.

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